1、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。
2、单句是由短语或单个的词构成的句子。可分为主谓句和非主谓句两类。
3、宾语的构成 有动语才有宾语，无动语就没有宾语。宾语和主语的区别主要在于位置的不同，以动词来说，主语在动词前，而宾语在动词后。做主语的词语大都可以做宾语。 经常充当宾语的是名词性词语（和主语相同）。 谓词性词语在特定条件下也可以做宾语。
4、小学校显得那样幽静而又神秘。
5、据说，聪明的老先生曾借助圣人孔子的一句话来说明这个问题。
6、门口围关一群看热闹的。
7、He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。
8、人类征服沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快的成为现实。
9、复杂单句要进行分析时，需先找出主干。单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。找出句子主干常常是检查病句的好方法。
10、有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸鱼的种类和大小。
11、划分句子的口诀： （1）句子成分要划对， （2）纵观全局找主谓。
12、在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。
13、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。
14、His face │turned │red. 他的脸红了。
15、每天放学后，老师总要站在校门口看一会儿。
16、他推开门走进去站在桌子前。
17、母亲那种勤劳简朴的习惯，宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
18、[在一天夜里][被一阵尖叫声]惊醒﹤了﹥。
19、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。
20、（人类历史）‖[与人物的活动]息息相关。
21、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。
22、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。
23、He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。
24、We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
25、各类插入语，标志为两个逗号。
26、地震发生的时候，四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女文友会正走在割猪草的路 5 上。
27、早在2005年，中国就发生过一场关于“要不要敬畏自然”的争论。
28、The universe │remains. 宇宙长存。
29、北京是全国政治、经济、文化的中心。
30、He │said │＂Good morning.＂ 他说：＂早上好！＂
31、I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。
32、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。
33、（那个时候）的（社会[还十分]落后。 4接受﹤了﹥(一项)(大)的(建筑工程)任务。56[从中]7[用锯齿状的竹片] [在一棵小树树干上] [来回]拉﹤了﹥﹤起来﹥。
34、能移到句中的是状语，不能的是主语。
35、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。
36、产值增长的速度赶不上人口增长的速度，这是落后的重要原因。
37、我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。
38、雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。 (
39、（中国）的历史有（自己）的特点。
40、Our well │has gone │dry. 我们井干枯了。
41、心里突然感到万分沉重。
42、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
43、复杂单句要进行分析时，需先找出主干。 单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。找出句子主干常常是检查病句的好方法。
44、血液在血管里向前流动时对血管壁形成的压力叫血压。
45、她‖教给﹤了﹥我 （生活）的知识和（革命）的道理。
46、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
47、经过一番了解，才发现这些学生平时爱好数学，中学时单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力挺差。
48、He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮
49、The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
50、补语和宾语的辨别 （1）词性不同。
51、80年代中叶，腐败现象、物价上涨和刑事案件激增越来越引起社会的普遍关注。
52、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。
53、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
54、提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。
55、[后来][又陆续]发明﹤了﹥（木刨、钻、墨斗和曲尺等）（许多）（木匠）10出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥。
56、He │enjoys │reading. 他喜欢看书。
57、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
58、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。
59、张思德同志永远是我们学习的榜样。
60、He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误。
61、They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。
62、各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。
63、第一步，用“｜”表示主谓句，界分主语和谓语。 “｜”之前是主语，“｜”之后是谓语。如上面例名句(
64、第二步，再分别分析“｜”前的主语和“｜”后的谓语。例如： （鲁迅先生的第一个）特点｜是（他的政治）远见。
65、[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟了（一款）（狭长的）（明亮的）云汀。
66、如：Bring it to me,please. S │V（及物）│ o（多指人） │ O（多指物）
67、She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。
68、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
69、今天夜里路边的灯也许会亮起来 。
70、为了保卫人民生命财产安全，解放军战士与洪水搏斗了三天三夜。
71、[距现在] [已经]好〈几千年了〉。
72、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。
73、（袁隆平视为生命）的（四分）田地，‖[在一个星期天的早晨]，[还是] [被那些造反派]扫荡﹤一空﹥。
74、He │fell │in love. 他堕入了情网。
75、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
76、他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
77、分析句子，明确句子结构，不但可以更好地理解句意，同时能够检查出成分之间搭配是否合适，句子是否完整等。
78、那时候，同志们都站在场地外看运动员打球呢！
79、战国时候的孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友的态度。
80、青岛主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲的延伸着。
81、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。
82、宾语在动语后面，表示动作、 行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。例如： (
83、[经过反复的试验][终于]发明﹤了﹥12[苦苦]地思考﹤着﹥（改进）的方法。
84、“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。
85、科学‖[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
86、The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
87、例如： S / 主语 谓语 / / 偏 正 述 宾 | | | | 取暖 设备 出现 故障 分析过程 （三）其他句子分析方法
88、语义指向分析 变化分析是通过移位、添加、删除、替换等方法来考察两种句法结构之间的关系和变换规则的分析方法。
89、（我们班）[每天]复习﹤一次﹥课文。42．（鲁迅）的（一条穿了﹤好几年﹥。 43都]跑来了，[从操场上]，[从教室里]，[从学校的没个角落里]。
90、Everything │looks │different. 一切看来都不同了。
91、作为陈述对象，是主语;否则是状语。
92、连长命令我们马上休息。
93、主语和谓语是组成主谓句的直接成分。主语和谓语是彼此对待的成分。
94、满天乌云 顿时消散了。 (
95、科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
96、I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片
97、I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。
98、连长‖下命令叫我们（兼语）「立刻」出发去阻击敌人。
99、主谓句：由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。例如： 茶桌擦得滑溜溜的发光。
100、She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。
101、善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。