1、在自身学习中缺乏持之以恒的精神，有时有点懒笔。
2、加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够。
3、做学生的知心朋友，善于发现学生的进步和闪光点。
4、多学习理论知识，树立“活到老，学到老”终身学习的观念，不断提高教育理论水平，改进教学方法，提高教学技能。因为作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
5、教育事业不够坚定，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。
1、在自身学习中缺乏持之以恒的精神，有时有点懒笔。
2、加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够。
3、做学生的知心朋友，善于发现学生的进步和闪光点。
4、多学习理论知识，树立“活到老，学到老”终身学习的观念，不断提高教育理论水平，改进教学方法，提高教学技能。因为作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
5、教育事业不够坚定，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。