1、改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
2、在森林里，雪松们拉着手。
3、健步如飞：健步：脚步快而有力。步伐矫健，跑得飞快。
4、划去错误的词语每个1分，共5分。
5、《电脑住宅》；蒋豫浙；讲了 一栋位于日本东京市中心建筑面积370多平方米，由东京大学教授坂村健设计内部安装有100多台电脑的，实验性综合电脑住宅；告诉我们 电脑能给人们带来快捷、方便、安全和舒适的生活，我们要憧憬未来和探索科学技术。
6、如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
7、（1）我们把小狗救出来了。（2）小狗被我们救出来了。
8、*的脸上露出了笑容。
9、其他动物来了，又会发生什么呢？
10、赠人玫瑰，（ ）。
11、《乌塔》；汪晓洁；讲了 “我”在罗马遇到14岁的德国小姑娘乌塔，她趁暑假游历欧洲，而且是独自一人，费用也是她用三年时间打工所挣；告诉我们 一是要独立生活、自立自强，二是想要全面认识世界，必须亲身经历。
12、课文的中心句:海边的沙滩是我们的快乐天地。
13、说一说括号里词语的意思。
14、“巴望”的近义词盼望、希望。
15、有关树木的俗语：植树造林，功在千秋。
16、”检查”的意思是：仔细看。含有“看”的词表示看：向下看、向上看、偷看、巡逻、凝视、凝视、扫描和视而不见。
17、满天的乌云，（ ）地压下来了。树上的叶子（ ），蝉一声也不叫。
18、《神州歌谣》列举了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个具有代表性的事物，展现了中华大地的壮丽山川。
19、杨桃怎么能画成这个样子?
20、爷爷赶走了那头吃草的牛。
21、爷爷讲故事。（扩句 提示：谁的爷爷？在什么地方？怎样？讲什么故事？
22、《村居》是清代诗人高定的七言绝句。这首诗中的诗是这样描述风景的：二月草长莺飞，柳树醉在堤上春烟。作家写的诗是：孩子们放学早归，东风中忙着放风筝。
23、“街坊”的意思是邻居。
24、浓浓地绿荫遮蔽了村里的渡口。
25、Who likes writing stories?
26、（ ），一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，（ ）。
27、每年的植树节是3月12日。
28、形容美食的词汇：麻辣鲜香，色香味俱佳，飘香十里，唇齿留香。
29、快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。
30、这个故事告诉我们，别人说的对不对。只有自己思考和尝试，才能得出正确的结论。
31、（1）爷爷把那头吃草的牛赶走了。（2）那头吃草的牛被爷爷赶走了。
32、一棵绿油油的小柏树栽好了。
33、我们顺着弯弯小路，寻找雷锋的足迹。
34、（1）大风 一阵阵大风 一阵阵大风把树都刮歪了。
35、《秦兵马俑》；讲了 在我国西安临潼出土，规模宏大、类型众多、个性鲜明，举世无双、享誉世界的秦兵马俑；告诉我们 要学会从整体到部分、从一般到重点的观察方法和列数字的说明手法。
36、你做事这么虎头蛇尾，很不像话。
37、这么简单的道理你应该懂得。
38、“靠边”的“靠”的意思是接近、靠近。
39、生活中还有什么也是美好的礼物？
40、我还知道描述说话时动作和表情的词：指指点点、凝视、兴高采烈、精力充沛。
41、【成语】： 一日千里【拼音】： yī rì qiān lǐ【解释】： 原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
42、我最喜欢中秋节，这一天我会和家人一起吃月饼、赏月。
43、中国其他民族的传统节日：傣族泼水节、彝族火把节和蒙古族那达慕。
44、生活中亡羊补牢的例子：1）小红口袋破了，丢了东西。回到家，他及时补好口袋，再也没丢过东西。
45、因为小虫子的生活是有趣的，小虫子的伴侣是有趣的，做小虫子是非常自由和快乐的，我觉得做小虫子真的很好。
46、What can you see in the tree?
47、洞穴封面比洞穴有更多的文字。我也知道洞盖的字是：突、穷、空、破。
48、由两个意思相同或相似的词组成的词：痛苦、伟大、寒冷、温暖、呐喊、道路、距离和温暖。
49、李明杰很着急，风风火火地跑进了教室。
50、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
51、《蜘蛛店》是一个有趣的童话故事。文章从卖面膜、围巾、袜子三个部分介绍了蜘蛛店的流程。它渴望简单，又怕麻烦。结果店铺一直没开。
52、《小毛毛虫》一文通过写小毛毛虫破茧成蝶的过程告诉我们：不要因为自己不如别人而自卑失望，要乐观、充满信心，时刻记住自己应该做的事情，不懈努力。只有这样，你才能享受成长的喜悦，感受生活的快乐和美好，真正有所作为。
53、雷声越来越响，雨下大了。
54、燕子经过 ，已经非常 ，再加上找不到食物， ，濒临死亡。
55、沿着（ ）小溪，寻找雷锋的足迹。
56、从那天起，我一有空，便来到渡口边。
57、我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
58、指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。
59、画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!
60、在《永留》中，诗人把嫩绿的柳叶比作碧玉，把纤细的柳条比作青丝的腰带，把温暖的春风比作剪刀。《村居风筝》中的风筝指的是风筝。
61、我的老师既和蔼可亲，也很幽默风趣。
62、（1）今天不会下雨。（2）我会帮助你的。
63、《颐和园》；讲了 长廊、万寿山和昆明湖等处处都有美丽景色的北京大公园颐和园；告诉我们 要学会从语言文字中感受颐和园的优美景色和园林艺术的魅力，以及体会课文的写作方法。
64、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
65、（1）他把两只相斗的羊引开了。（2）两只相斗的羊被他引开了。
66、《蟋蟀的住宅》；（法）法布尔；讲了 蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀建筑住宅的才能；告诉我们 要学习认真观察事物，并用富有情趣的语言来表达。
67、“五颜六色”的近义词：五光十色、五彩缤纷、五彩斑斓。
68、音节声母、韵母、声调正确。每个给0.5分。
69、我国有56个民族，人口最多的是汉、白、壮等少数民族。
70、金字旁的字大多与金属有关。
71、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
72、我们沿着一条小河走。
73、这可是免费的特快列车呀！
74、【出处】： 《六韬·龙韬·王翼》：“奋威四人，主择材力，论兵革，风驰电掣，不知所由。”
75、【成语】： 快步流星【拼音】： kuài bù liú xīng【解释】： 形容步子跨得大，走得快。
76、冬天到了，天气越来越冷。
77、海边沙滩是我们的快乐天地。
78、 红红的太阳缓缓地升起来了。
79、田野葱葱绿绿的，像一片（ ）。天上的云一团一团的，好像（ ）。大树又粗又壮，就像（ ）。
80、其他关爱他人的谚语：花要叶扶，人要人帮。
81、物事人非事事休，欲语泪先流。
82、《扬苗》告诉我们，无论事物发展的客观规律如何，急于求成，事情都会做不好。
83、“半晌”的意思是半天（过了好一会儿，好久）。
84、教室里每天都很干净，因为同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯。
85、（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一朵两朵。那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的（ ）吧？
86、这条路平平整整，那条路却坑坑洼洼。
87、小动物们为什么不买泥塘呢？小青蛙卖泥塘做了什么？
88、山坡上的树木不断 ， 的土地不断扩大，树木变成了 房子，变成了 的工具，变成了 的家具。
89、我大声说，”公主被我们救了出来。救援！这里，这里！这句话中有两个重复和两个感叹号，表达了我的激动和兴奋。
90、这是多么美好的礼物啊！
91、《永流》是唐代诗人贺知章写的一首关于事物的诗。”永柳”的意思是唱歌的柳树。
92、《为中华之崛起而读书》；陈b；讲了 少年周恩来在租界耳闻目睹中国人受洋人欺侮的事；告诉我们要思考自己读书的目的，将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起。
93、（ ），赛龙舟，粽子艾叶满堂飘。
94、春种一粒粟，（ ）。（ ）农夫犹饿死。
95、《搭石》；刘章；讲了 一条无名小溪里人们摆放的，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好情感的一排排搭石；告诉我们 要能从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中体会人性美，和学会从不起眼的事物中发现美、感受美。
96、《那片绿绿的抓山虎》；肖复兴；讲了 1963年叶圣陶先生给“我”批发作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历；告诉我们 学作文应先学做人、学习通过描写景物抒发感情的方法、和作文修改方法。
97、路的一边是葱葱绿绿的田野。
98、*爷爷兴致勃勃挖着树坑。
99、根据开头，接着往下讲。
100、《给予是快乐的》；（美）丹・克拉克；讲了 圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使他深深体会到“给予是快乐的”；告诉我们 要助人为乐、无私奉献。
101、想一想：喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟做什么？
102、我们一边舞蹈，一边唱歌，迎来了同学们热烈的掌声。
103、《七彩梦》是一首儿童诗歌，描写了儿童用彩色铅笔在白纸上作画时丰富的想象力，表现了儿童对大自然的赞美和向往。
104、《猫》；老舍；讲了 一只既老实又贪玩，既贪玩又尽职性格古怪的猫；告诉我们 要学会感受人与动物和谐相处的美好意境，要热爱生活，要学习表现动物特点的描写方法。
105、太好吃了，只有妈妈才能做出这么香的米饭。
106、彩色的梦是指彩色铅笔。
107、好多事情并不像我们想象的那么糟。只要（ ），（ ）往往能变成（ ）。
108、“细叶不知谁剪，二月春风似剪刀”这两句话用质疑和比喻，生动地描绘了春天的美丽和大自然的巧思。
109、一日千里： 原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
110、我还玩过别的玩具：拼图、水枪、泡泡枪。
111、这个故事告诉我们，做任何事情都不容易。我们必须面对困难，坚持下去。
112、他已经离家很远了。
113、《白公鹅》；（俄）叶・诺索夫；讲了 一只有海军上将派头、走路慢条斯理、走路优美、生活得自由自在的白公鹅；告诉我们要 学习抓住特点对事物进行具体描写的方法。
114、“赶紧”的近义词：赶快。
115、给带点的字选择正确的读音，并用“p”标出。
116、《找春天》是一篇散文。
117、逝者如斯夫，不舍昼夜。
118、找出文中四句带我喜欢的句子，说说我喜欢的是什么？
119、只有不怕失败的人，才能获得()。
120、如果我们都去关心他人，我们就会多一些幸福和温暖。
121、妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。
122、在()里填上的、地、得。
123、老师()关心我们的学习，()关心我们的生活。
124、《亡羊补牢》和《揠苗助长》是两个寓言故事。
125、寓言就是把深刻的道理寄寓在短小的故事里中。
126、归来饱饭黄昏后，______________________ 。
127、《告别古草》这首诗表现了野草顽强的生命力。这首诗是：野火从不吞噬它们，它们在春天的风中再次高大。
128、《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。
129、要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
130、像”藏，藏”这样的词是快乐的，清晰的，欣欣向荣的，跳跃的，蹒跚的和坚实的。
131、学习一定要认真，来不得半点()。
132、重(zhòngchóng)重叠叠的山峰已经看得见了。
133、（1）我们穿上棉袄冲出家门。（2）妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
134、How many students are there in the class?
135、“车”作偏旁时笔顺变化为：横、撇折、竖、提。
136、爸爸一到假期就带我们去旅游。
137、《揠苗助长》告诉我们做事不能（ ），要遵循规律。
138、从认真和诚实中可以实现我的工笔画。
139、春天在碧绿的森林里。 树木长得郁郁葱葱，活像一把绿绒大伞。 绿荫遍地都是，百花齐放，蜂飞蝶舞，一派万象更新的景色。 穿过森林，来到了田野，田野里庄稼都尽情的享受着美好的春光。
140、“兴苗”的“提苗”是拉的意思。”help”的意思是帮助。“意思是一个人拔出幼苗，帮助幼苗长高。
141、（ ），孤光一点萤。微微风簇浪，（ ）。
142、再看数学，虽然只有一个错误，却也值得好好反思。三角形的面积公式是（底×高）÷2，这个公式记得滚瓜烂熟，而我忘记了除以2，扣掉了0.5分，再加把劲就能考100分呢！以后要仔细认真审题，做完题之后还要认真检查。
143、元宵节，（ ），大街小巷人如潮。
144、（1）秋风把树叶吹落了。（2）树叶被秋风吹落了。
145、《火烧云》；萧红；讲了 晚饭后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化；告诉我们要 善于观察火烧云和遐想它瞬息万变的奇妙景观。
146、兴致勃勃——我兴致勃勃地听妈妈讲故事。
147、要是做错了事情，可一定要改正。
148、我们家乡的特色美食很多，有酱排骨、小笼包等。
149、春天还会在哪里干什么？
150、这首歌谣歌颂了中华民族悠久的历史、灿烂的文化、壮丽的山川、如画的风景。它表达了中国人民统一祖国，共同为祖国繁荣昌盛而奋斗的愿望。
151、地满红花红满地，______________________ 。
152、过中秋，（ ），十五圆月当空照。
153、毕竟西湖六月中，（ ）。接天莲叶无穷碧，（ ）。
154、亡羊补牢的“亡羊补牢”意思是失去了。”监狱”的意思是羊圈。羊失后补是指一个人在羊失后补羊圈。
155、”不…喜欢””喜欢……
156、..五角星。这里的省略号表示犹豫和断断续续的讲话。
157、（ ），不如雪中送炭。
158、好像——闪闪的星星好像一眨一眨的小眼睛。
159、葱郁的意思就是郁郁葱葱。