1、不会正确使用标点符号。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、结果：事情的结果要根据图意展开合理的想象。根据和画面的人物关系，预测会有哪些结果，大家心情怎么样，会不会有下次等等，都可以作为看图写话的结尾。
4、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
5、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须要详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎样做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
6、细节：大胆想象，巧妙构思，丰富过程部分。
7、过程：写话时，要重点描述事情的经过。
8、要求：说说图中画的是谁，他在什么地方，发现了什么问题？把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。相信你一定会写得很好。
9、提示：小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？
10、能正确使用标点符号，能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没学过的可以拼音代替。
11、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
12、开头：描述一件事要包括事情的起因、经过和结果。
13、他们看着整整齐齐的书柜，开心地笑了。
14、不能根据图画内容，进行合理的想象。
15、请你看图，发挥想象写几句话。
16、提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。