1、学完之后时间长了是不是就没效果了？
2、素质：接待素质、电话接听素质、面对面营销素质等。
3、第五阶段：下学期期望（课程内容，给家长一种展望）替家长做决定。
4、你们一期上完就行了吗？
5、很多企业紧抓一线员工。
6、、即使谈不妥也要随时透露出对他家孩子的关心和帮助：如随时可以在来听听课，有什么疑难问题可以随时打电话咨询等，免费提供帮助等。
7、是不是所有的孩子都得从基础班学起？
8、教材为什么比其他教材贵？
9、打试听电话分块负责到底：电话客户由一位老师负责到底，由哪位老师打的电话，就由哪位老师负责检查是否来试听，是否来报名，并及时跟进电话沟通，达到客户升级。
10、每一期的内容都讲什么？
11、教师目标：教师积累、教师成长、教师能力。
12、金笔作文的最大的特点是什么？
13、孩子读了很多书，为什么作文还是写不好？
14、能不能先听几节课再交费？
15、你们怎样教孩子写作文？
16、话术：让家长意识到孩子目前作文问题的严重性→意识到需要补习的必要性→我们可以解决家长和孩子的难题。
17、多大年龄的孩子开始学作文正好？
18、能否知道老师的电话和地址？
19、对新要来的电话：选准打电话的时机，一般选择家长空闲的时候，头脑比较冷静，听电话的态度较认真时，最好在晚上，全家吃完晚饭时，有充分的时间与家长沟通，劝服家长。
20、都五年级了您孩子写作文还是这种水平，得赶快补习啦，五六年级，开始接触比较难写的说明文体，议论问题，大多数孩子都抓不住角度，写得不深入，写出来的文章千篇一律，考试肯定得不了高分，作文就得有创新，有独特观察视角，所以，您孩子应在这方面加强。
21、心理战术和情感战术沟通，懂得包装自己和学校。
22、假期集中培训孩子能接受的了吗？
23、特别讨厌写作文你们能教会吗？
24、金笔作文与其他作文培训的区别是什么？
25、教育行业自带积极向上的属性，所以从文案上需要不断激励，让用户感到满满的正能量。
26、学校里也有作文课，你们的作文和他们的作文有什么不同？
27、你们承诺学不好可以重学，是不是重学的特别多？
28、公司目标：团队能力成长水平、返学整体拉动。
29、时刻营造报名人数很多的氛围：如有些试听班已经预约完，有的班级已报满。
30、教学服务的延伸、发展？