小学生辩论赛台词精选

1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

3、从经济的角度看,安乐死是是阻止成本无限扩张的有效方式。当死亡过程逐渐展开,生存的成本逐渐放大,对经济,心理,家庭和社会成本都是不断的加大。而安乐死可以减少这种浪费的支出,是实行者对这家庭成员爱的考虑。

4、安乐死能够解除人的不幸和痛苦,是对人权的保护。

5、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

6、攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要*规则,再进行辩论。

7、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发 言完后,该方辩手起立后再发言。

8、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

9、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

10、在比赛中,辩手的辩位不能变动。

11、有请正方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

12、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

13、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。

14、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方

15、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

16、观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

17、下面请正方三辩质辩小结,2分钟。

18、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后务必坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。

19、对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

20、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

21、下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

22、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

23、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。

24、从个人的角度看,安乐死是最大限度地展示出病痛,生命垂危,死亡这一生命过程的应有尊严。它保证了个人在生命最后一刻所做出的对生命的自主和自决的权利。

25、接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。

26、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时光结束后由执行主席宣布停止。

27、有请反方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

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