1、在自身学习中缺乏持之以恒的精神,有时有点懒笔。
2、加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。
3、做学生的知心朋友,善于发现学生的进步和闪光点。
4、多学习理论知识,树立“活到老,学到老”终身学习的观念,不断提高教育理论水平,改进教学方法,提高教学技能。因为作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
5、教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。
1、在自身学习中缺乏持之以恒的精神,有时有点懒笔。
2、加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。
3、做学生的知心朋友,善于发现学生的进步和闪光点。
4、多学习理论知识,树立“活到老,学到老”终身学习的观念,不断提高教育理论水平,改进教学方法,提高教学技能。因为作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
5、教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。