1、汝吾班之淑女也。细声软语，温文尔雅。
2、君有才女风范，大气胸怀，睿智灵秀，冰心聪慧。君之美，在于才干，在于品德，在于心灵深处智慧之花绽放。人之品学，非先天而生，乃后天之努力也。望君携既有之良品，逐前程之才学，成非凡之自我。
3、其人有古风，安仁利仁，文雅厚重。广趣多好，待人也轻以约，见不肖而内省也。常援疑质理，好学善守，期馀有进。冀尔严鲲鹏而致秋毫，因长重巧，振策于己而恒于道，则异也。
4、今有陆氏之女，性温文尔雅，与人为善，不善言辞，却心思缜密。喜阅读杂书，写得一手好文，妙笔生花，屡有佳作，受众人赞之。默默做事，不张扬，踏实勤奋。惜上课鲜有发言，望今后大胆表露心声，学习更主动。
5、今有俞氏之子，甚聪惠，性温和，人皆友之，体胖，喜笑，尤善吃，乃班中食仙，自称“美食终结者”，通魔方，精二三阶，会四五阶，擅数理，人称数学题库，惜此人体胖，速慢。望来年，收其心，立其志，提其速，强其短，更上一层楼。
6、人言无规矩不成方圆，汝等藐视课堂，恣意散漫，颇有哗众取宠之势。
7、君禀赋过人，具大成之相；才艺双全，引同窗仰视。然终日睡眼惺忪，不能专注于学业，师长知如此，恐君误学，百技治之，浑噩如故？业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。愿君梦醒，振作精神，沉睡雄狮，一朝霸四方！
8、与智力发展有关的特点优秀的学生不必非是成绩最好，分数最高的学生，这涉及到学生对待学习的态度及对知识的好奇与渴求，而一名优秀的学生在通常情况下所取得的分数往往不是最高的。
9、能同成人一起交流，允许教师了解他们，并主动寻找机会与教师交谈。
10、今有施氏之女，身瘦，人美，双目顾盼生辉。喜笑，性情开朗活跃。博览群书，通外语，文采出众，妙笔生花，屡出佳作。善歌，常获奖。精书画，其作品受人喜。擅交友，友众多。望来年言精之，人静之，效率高之。
11、能将自己融于集体乃周围环境之中。
12、具备一定的动手能力并付诸实践。
13、君乖巧懂事，谦逊有礼，然懒惰之行伴君身，令为师苦恼，望改之。
14、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
15、愿君巧用寒假时光，勤读书，苦练字，日益长进！
16、今有曹氏之子，高八尺，有将相之相，性豁达。嗜书，尤爱史前之事，爱棋如命。其人善作书，通外语，擅数理，精军事，人称“曹大帅”。惜此人言多，望来年改其短，扬其长，进步之，言精之。
17、假以时日，虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。
18、岂不知学生者贵在学而明德，以期自知之明，汝等行径，堪称学生者乎。
19、舞台之上，慷慨激昂，颇具大将之风；课堂之中，口若悬河，展记忆背诵之功；课间之时，调皮可爱，时有欢声笑语不断。偶有课堂接嘴闲聊之瑕，尚不能心无旁骛。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”学贵在专，需持之以恒。
20、今有蔡氏之女，身材娇小，性开朗活泼，通朗诵，善表达。常有绝世佳作，惹人赞矣。善跳绳、踢毽子，乃运动场上之达人也。
21、今有王氏之子，善体育，速度之快，属吾班之一绝。有“三班飞毛腿”之称呼。
22、汝或有课堂接嘴闲聊之瑕，尚不能心无旁骛。
23、泰者，稳性者也。吾班之语文课代表也。对事认真负责，乐奉献。
24、汝聪悟俊朗，雄姿英发，有玉树临风之姿，领悟绝伦之智。
25、你的内心与外表一样忠厚、热情。
26、愿汝勤自勉励，博学慎思，努力请从今日始。为师甚为期待！
27、昊烨者，数学大咖也。为人豪爽大气，深得同学之喜爱，广受师长之好评。然卿之文科尚有待加强，切不可厚此薄彼。望寻适宜之良策，成可叹之进展，为师甚为期待。尔音量太大，实属扰民，切记控制。
28、汝常破坏班级之规则，不听老师之管教，君之学问尚不足矣，做文章之功亟待提高。海纳百川，有容乃大，君与同窗时有不快，望改之。
29、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
30、人人皆夸汝尽心负责，健康卡填报之每日工作不厌其烦，安排妥当，乃老师之贴心助手。
31、汝之心纯，如清澈之湖，他人观之，可鉴己之不足。
32、君之正义满怀，有冬季阳光之明媚，予同窗以温暖；又似秋日狂风之猛烈，镇众生之张狂。不以善小而不为，不以恶小而为之，身端而影正，方能服众也。望君好生努力，发奋自强，勇登学业之桂殿，绽放绚丽之光芒。
33、泽泽小宇，温润如玉，谦谦君子也，性深沉有大略。
34、玉，其温如脂，其出于石，而珍于石。玉之所得，必精心切磋，仔细琢磨，历千万之劳累，方能成其器。而学亦如此乎！倘无自主之思考，奋力之拼搏，纵有傲娇之才，终为仲永矣！若能沉心静气，锤炼心志，可大成也。
35、初始汝，有大将之风，身材魁梧，屡屡闻之“起立”，精神抖擞也。
36、子凯者，博学多识之人也，有明月入怀之心，具宽容忍耐之力。好读书，携上进之心拼搏于二四班。望子凯扬坦荡之风，提奋勉之笔，吃苦中之苦，做人上之人。期待下学期与你的见面，加油！
37、汝之电脑之手艺，余甚服也。惜字迹之潦草，每每感叹有余。
38、知识之海，学问之山，于秀木芳林之中，与卿欣然相遇。感求学之勤奋，喜天资之聪颖，赞学业之优异，叹绘画之灵动。惜效率之不高，忧睡眠之不足。学，静心凝神；玩，纵情恣意，何不快哉？