1、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（山路）→（半山腰）→（山顶）的顺序介绍乐山迷人的风景的。
2、给短文空白处加上合适的标点符号。
3、赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服，坚持斗争的精神。
4、写出下列词语的近义词。
5、文中“豁然开朗”的意思是：( )。
6、第六自然段中的“眺望”和“望望”这两个词语位置能否调换?为什么?
7、用“~~~~~”划出文中的排比句。
8、崎岖：形容山路不平。精致：精巧细致。玲珑：精巧细致。映衬：映照;衬托。
9、一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。
10、用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
11、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
12、这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。
13、给第二自然段加上标点。
14、用横线画出写“我”观画时联想的句子。
15、妈妈买这幅画的目的是( )。
16、给文章第3自然段前部分加上标点。
17、庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。
18、读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。
19、写出下列词语的近义词和反义词。
20、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿＿＿＿。
21、反映了妈妈关心下一代的成长，希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。
22、第一段：登上半山腰，看到了喷水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。
23、给带点的字选择正确的解释。
24、本文是从______、______、______三个方面来描写圆明园的，其中______方面写得最详细。
25、写出下列词语的反义词。
26、找出文中因果关系的关联词，并造句。
27、给短文拟个题目，写在文前的横线上。
28、本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?
29、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。
30、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡河），北面的（乐山城），南面的（马路）。
31、把下面的句子改写成转述句。
32、王若飞狱中锻炼方法有( )、( )、( )。
33、因王若飞道理讲得透，所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性。
34、写出下面词语的近义词。
35、用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
36、看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么?
37、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。
38、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿的顺序介绍乐山迷人的风景的。
39、在文中找出一个拟人句，并写下来。
40、本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?
41、在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
42、一个风雪交加的夜晚，”我”为张老师送柴，说明”我”尊敬关心老师。
43、选择一组恰当的动词填在【 】内。
44、深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。
45、阅读课文《狼牙山五壮士》6-9自然段，回答问题。
46、我会选择文中括号内正确的读音。
47、摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。
48、选择方位名词填在文中的括号内。
49、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
50、希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。
51、5自然段的关系是( )。
52、第7自然段是王若飞说的话，分号前后两部分是( )关系。
53、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
54、在括号中填上恰当的词语。
55、高山、松树、枣红马、白马;健美有力，腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。
56、哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身?
57、本文是按照从中间到四周的顺序写的。
58、概括第三自然段的段意。
59、围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。