1、将实践体验活动与班级开展的“红花评比”相结合，对完成作业优秀的同学奖励5朵花;与家长密切配合，被父母夸奖的同学奖励4朵花。这样既调动了学生参与活动积极性，又使各项教育活动有机结合。
2、开展“爱的回报”实践体验活动，天天坚持为自己的父母捶背、倒水、帮父母做家务：扫地、拖地、擦桌子等，并通过写体验日记、拍照、DV的方式，记下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受，在全班进行交流汇报。这种活动持续进行。
3、——–卡耐基
4、没有问题，才是最大的问题。
5、美经不得长久的凝视，因为美常在凝视中凋零；生命经不得长久的思想，因为死亡总横在思想的尽头。
6、建立起以班级为主的图书角。图书角有一定数量的书籍。鼓励学生自己购书、捐书，或学生之间相互交流个人图书，努力实现班级图书资源共享。图书质量上要有保证，所陈列书籍须符合学生的年龄特点，有益于其成长，书籍类别丰富。
7、含蓄是一种性格，豪放是一种美德。
8、户外运动，手写情书，情人节的真玫瑰，荷塘月色，乘凉和取暖，相思病，好好吃顿饭，睡八个小时无梦的觉——–网络时代的八个愿望。
9、全世界的黑暗也不能是一只小蜡烛失去光辉！—-《读者》
10、机关：三分工作，七分关系。
11、很难说生活中是机会多还是陷阱多，因为机会常常就是陷阱；而陷阱里也不排除机会的可能。
12、孝顺儿*救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。
13、也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
14、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。
15、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
16、让学生看文案，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
17、我爷爷、奶奶最喜欢的事是______。
18、因为是血肉相连的亲人。所以许多话反而就成为禁忌。交流是羞耻，亲近是羞耻。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱，才是理所当然。这是多么可悲的事实 。
19、女人的三种类型：一是：冰箱—-虽有令人倾倒的美丽，却冷酷的让我们不敢靠近。 二是：熨斗—忽冷忽热，外表完全无法确定。
20、我最喜欢的朋友是______。
21、一只脚踩扁了紫罗兰，他却把香味留在那脚上，这就是宽恕。
22、难得是真情，宝贵的是自由。
23、你要怎么做个感恩的好孩子呢?
24、命运是时代抛起的飞鸟，时代是历史崭新的脚步。
25、你不会忘记我。你不需要忘记我。我对于你来说是那么轻，你可以将我当做星期日下午的棉花糖一样不时吃一下，调调生活的味儿。你一个人的时候你会想念我，想念我对你的执恋，想：我遇到过一个热烈的女子。
26、要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡 。
27、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
28、全班同学学唱歌曲《我的好妈妈、好爸爸》、《感恩的心》的手语、背诵《孝敬父母三字经》、诗朗诵《爸爸妈妈，我爱你们》，为班会的顺利召开作好准备。
29、看了孟佩杰的故事后，你想说什么?
30、在老师的指导下，开始进行读书摘抄。
31、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
32、我们明明都会料到事情的结局 ，却要走一段很远的行程去探索它的意义 ，我们的路途 ，不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圆。
33、使学生明白孝敬父母的道理，通过系列体验活动，从现在做起，从点滴做起，学会结合日常实际生活，为父母做些力所能及的事情，来回报父母的爱。为下一阶段的体验活动，打好扎实的基础。
34、神秘，通常是引起人们好奇和崇拜的原因。——自
35、女孩子为什么总是喜欢他们不了解的人呢？—自
36、人活着就该挨宰，古人留给我们那么多的至理名言，可我们偏偏愿意花费半生的经历亲自实践，才去懂得它的真谛。
37、孝顺儿*救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。这是多么伟大而又无私的爱啊!
38、读书笔记撰写指导。选出一些优秀的摘抄本进行展览，起到榜样激励的作用。
39、展示文明用语，奖励文明之花。
40、我爸爸的爱好是_______。
41、只有躺进坟里的人，才没有问题；不管你的问题怎么多，只要有问题，就表明你是个有生命的人，就有解决的希望。
42、没有办法是用老方法才没有办法，如果用新方法，就有办法了。
43、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!
44、我庆幸，他因为信任我，使我成为他内心秘密的第一个知情者。他是一个喜欢男孩的男孩，那些年当我在寂寞而伤感地想念着他的时候，他也同样，甚至更为艰苦卓绝地，想念着另一个无法企及的人。
45、乌鸦反哺：经过乌鸦妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家，先让妈妈吃饱，自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊!
46、共读二本好书。教师重点推荐二本适合学生阅读的书籍，并针对学生的阅读情况开展读书交流活动。
47、六旬老父*救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊!
48、当爱情的浪漫上升为相互依恋的亲情时，我们就可以结婚了！
49、人心，无论穿什么样的衣裳 ，都会，不太漂亮！
50、把百分之百的责任分给两个人，那么这两个人承担的责任都是百分之十。
51、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参与，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。
52、来，把你准备的贺卡和鲜花送给家长，并给他们一个深情的拥抱。
53、各班可利用晨、午读时间开展“好书伴我成长”主题活动和读书指导课。
54、背着母亲上学：19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录取通知书时，他迟疑了，上大学后，谁来照顾妈妈?于是，这个19岁男孩作出了一个大胆的决定：带着母亲上大学!
55、学生自由借阅图书，并进行交流。
56、面对两只同样精彩的玫瑰，你要么选择其一，要么就只有全部失去。
57、一个人可以被击败，却不可能战胜。
58、有人说爱情就和中国的禅一样，有一种不能言说的神秘感，一旦试图解释什么是爱情，就跟试图解释什么是禅一样，不说还好，一说就错。
59、什么叫浪漫？明知道那个女孩儿不爱他，还送给她999朵玫瑰；什么叫浪费？明知道那个女孩儿爱他，还送给她999朵玫瑰。
60、指导出刊班级读书小报。
61、我觉得男孩子恋爱，应该是对人生的一种教育，是应该学会怎样去爱一个人，这是最重要的。——《青年文摘》
62、只是当两个人真正走到一起之后，摩擦也不可避免。
63、用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。
64、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
65、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
66、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
67、我想去相信一个人，非常想 。
68、通过教师的’总结，引领学生一起回顾一年级时的活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
69、六旬老父*救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!
70、我老师喜欢的颜色是______。
71、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。