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1、循循善导:循循:有次序的样子;善:善于;导:引导。指善于引导别人进行学习。

2、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

3、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。

4、朝益暮习:朝:白天;益:增加;暮:晚上。白天学习新知识,晚上就温习。形容学习用功。

5、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

6、尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。

7、———《汉乐府·长歌行》 国魏晋南北朝、公元220年-公元581年

8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。———曹操《龟虽寿》

9、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

10、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

11、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

12、抗颜为师:抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈;为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

13、学海无边:学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究,永远没有完结的时候。

14、“严”字当头,作风建设是永恒课题;“学”字为先,勤奋学习是成事之基;“干”字为重,干事创业是人生追求;“廉”字为荣,清正为官是最高操守;“贤”字为尺,公道用人是重要职责;“实”字为要,取得实效是衡量标准。

15、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》。

16、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

17、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

18、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

19、对不起,我不能将你忘记,原谅我,再给我们一次机会吧,宝贝!

20、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

21、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

22、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。

23、耐劳:耐得住劳累。例句:李力在公司吃苦耐劳、踏实肯干,得到了领导的表扬。

24、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

25、坚持读原著、学原文、悟原理,在掌握体系、改造学风、维护核心、引领发展上下功夫,认识向高处提领、学习向信仰扎根、工作向纵深推进。

26、撑上水船:上水船:逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟,不进则退。

27、冷暖自知:水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。

28、勤工俭学:利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

29、梧鼠学技:形容在学习中贪多而学得不精。

30、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》

31、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

32、好学深思:喜欢学习,勤于思考。

33、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》 秦汉时期、公元前221年-公元220年

34、循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

35、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

36、学如不及:学习好像追赶什么,总怕赶不上。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

37、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

38、好学不厌:好:喜爱;厌:厌倦。爱好学习,从不厌倦。

39、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。

40、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

41、———《后汉书·耿弇传》

42、精诚所至,金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》

43、少壮不努力,老大徒伤悲。

44、学以致用:为了实际应用而学习。

45、严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形,处困顿而不沉沦,临诱惑而不摇摆。

46、贻误后学:后学:后来的学习者。错误遗留下去,使后来学习的人受到不好的影响。

47、“一分耕耘,一分收获。”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。

48、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

49、切磋琢磨:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

50、开华结实:生出花朵,结成果实。比喻工作、学习等有进展,并取得了成果。

51、学问思辨:指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。

52、永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。

53、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。

54、蓬赖麻直:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

55、为人楷模:楷模:榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。

56、修身慎行:修:学问、品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养,谨慎小心地处理问题。

57、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

58、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

59、面壁九年:面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。

60、行而世为天下法:行:所作所为;法:效法。言行要谨慎,自己的一言一行要为世人作学习榜样。

61、善诱循循:善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

62、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

63、勤勉:努力不懈;勤劳不懈。例句:我们应该堂堂正正做人,勤勤勉勉做事。

64、不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。

65、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

66、始终握牢方向盘,把好思想关;努力抬升标尺线,把好学习关;不断注入原动力,把好任务关;用心念好紧箍咒,把好作风关;切实筑牢防火墙,把好廉洁关。

67、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

68、夜而忘寐:寐:睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。

69、学如逆水行舟:学习就像在逆水中行船一样,不前进就势必后退。

70、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

71、汉人煮箦:汉:汉中地区;箦:席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

72、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

73、宵分废寝:宵分:夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。

74、学然后知不足:学习之后,才知道自己的缺点。

75、在能力素质中,最见火候和功夫的,是面对矛盾的定力、解决问题的能力、抗击压力的承受力。做好工作的关键在于,在干事中长本事,在历练中变老练。

76、大可师法:师法:学习效法。值得学习和效法。

77、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

78、追求心无旁骛、静谧自怡的境界,巧用去粗取精、博而愈专的方法。

79、习无不精:习:学习;精:精通。学习没有不精通的。

80、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成

81、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

82、敬业乐群:敬业:违心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。

83、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

84、修学务早:修学:研习学问;务:必须。学习知识必须趁年少进行。

85、好学深思,心知其意:喜欢学习,勤于思考,就能集会其中的含义。

86、活学活用:指灵活学习,善于运用。

87、虚心学习、勤于行动,不惧艰险、不畏辛劳,多从实践中汲取经验、经受磨炼,才能加速成长,抵达“不畏浮云遮望眼”“每临大事有静气”的精神境界。

88、鹘仑吞枣:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。

89、我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语,就能积累起相关的重要信息,于是在不经意之间,我们就已经行动起来,并且逐渐把说过的话变成现实。

90、跬步千里:跬步:半步。走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。

91、下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。

92、晚生后学:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

93、带着问题学,带着人民期待学,将学习贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程,才能避免因落虚而落空,因高蹈而失重。

94、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

95、夜寝早起:寝:睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。

96、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》

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