1、加强对算法的学习，达到精通一些基本算法的水平。
2、选择单一。我们设计的程序中，只设计了按名字选择，进行操作，忽略了重名的情况。
3、警告句。程序中缺少一些警告句，例如:“是否真的删除（y/n）?”。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。
5、目标程序质量高，具有面向硬件系统的特点。
6、未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。
7、教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。
8、打好基础，扎实功底，注重基础理论学习，不好高骛远。
9、编程多加强实践，多上机学习。
10、重名的情况。由于考虑的不周全，没有设计遇到重名的情况该怎么处理。
11、具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。