1、进入普通话查询界面后，在“成绩查询”下面会有一行小字“请至少输入你姓名，准考证号，身份证号中任意两项”。
2、要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。
3、上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。
4、音节的排列要避免同一测试要素连续出现。
5、目的:测查应试人掌握普通话语法的规范程度。
6、选择判断合计超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。答题时语音错误，每个音节扣0.1分，如判断错误已经扣分，不重复扣分。
7、声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
8、二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣
9、100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。
10、评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。
11、语音缺陷，每个音节扣0.1分。
12、话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
13、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
14、点击后会进入“普通话水平测试查询结果”界面，此界面上有关于普通话等级，分数，准考证号，证书编号等信息。
15、国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
16、目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。
17、目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
18、一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、0.5分、1分。
19、语音错误，每个音节扣0.2分。
20、国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等。
21、要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的短语或短句，由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。
22、读单音节字词(100个音节，不含轻声、儿化音节)，
23、自然流畅程度，仍为5分，各档分值不变。
24、目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
25、要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》，列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语，由应试人判断并读出普通话的词语。
26、依次输入你刚查询到的证书编号、身份证号后就可以查询到普通话证书。
27、词语的排列要避免同一测试要素连续出现。
28、词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。
29、声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。
30、说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。
31、找到“普通话考试查分验证”（http://www.cltt.org/studentscore）按钮，点击进入查询界面。
32、目的：测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。
33、应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。
34、二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。
35、短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
36、语音缺陷，每个音节扣0.05分。
37、超时1分钟以内，扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
38、朗读不流畅(包括回读)，视程度扣0.5分、1分、2分。