1、能正确、流利地朗读课文。背诵课文。
2、感受*及其领导的中国工农红军大无畏的精神和英雄豪迈的气概是本课教学的重点。
3、有条件的地方,课前可组织学生观看反映长征的纪录片、故事片,或者帮助学生搜集一些反映长征的文字、文案资料,以增加对长征的了解。
4、四方面军(当年没有编制红三方面军),也就是整个红军。
5、使挨饿:牲口多拉几趟不要紧,可别饿着它。
6、正确、流利地朗读课文,注意词句间的停顿,背诵课文。
7、出人意料地出现;突然发生:爆冷门、爆出特大新闻。
8、能借助注释,理解课文大意。