小说鉴赏论文字句

1、④揭示或暗示小说的主题。

2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。

3、将学生分成多个活动小组，每组均在个人思考的前提下，形成小组的感想与启示。

4、③从主题上看，这样的结局凸显出人性的真善美超越战胜了假丑恶，反映出人类对和平美好幸福美满生活的向往。

5、全班内交流感想、体会。

6、小说语言运用上有何特点？给读者提供哪些艺术审美情趣？

7、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。

8、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。